С начала учебного года команды калининградских школьников разрабатывали проекты, посвящённые обновлению и развитию инфраструктуры своих образовательных организаций. Каждая идея проходила открытое обсуждение и защиту перед сверстниками, а затем выносилась на общешкольное голосование. Такой формат позволяет определять, какие инициативы действительно актуальны среди учеников. По условиям конкурса на городской этап школы подавали проекты, которые по итогам голосования заняли первое и второе места. Это делает отбор максимально честным и ориентированным на запросы самих ребят.
Проекты охватили различные направления: от музейных и патриотических пространств до медиацентров, радио- и киностудий, зон отдыха, коворкингов, фиджитал- и спортивных площадок, велопарковок. Многие из 86 инициатив, заявленных на конкурс, связаны с цифровыми решениями, профориентацией и сохранением истории родных школ.
По словам организаторов, школьное инициативное бюджетирование – это не просто конкурс идей. Это практическая школа финансовой грамотности, проектного управления и гражданской ответственности. Участвуя в ШкИБ, школьники учатся не только генерировать идеи и работать в команде, но и просчитывать стоимость своих предложений, аргументировать выбор, публично защищать проект и отстаивать его в открытом голосовании.
До конца 2026 года в 44 школах Калининграда реализуют 55 проектов школьников. На эти цели из городского бюджета выделено 22 млн рублей. Конкурс «Мой город. Школьники» не только меняет школьные пространства, но и наглядно показывает, что голос ребят действительно влияет на облик их школ.
Источник: https://gov39.ru/press/416246/